20 Dic 2017
di Sonia Ferrarotti
in Corsi e stage, Formazione, Laboratori, Psicologia, Psicoterapia, Teatro, Teatro Terapia, teatro-terapia
Tag:autostima, benessere, gruppo, ironia, psicologia, psicoterapia, relazioni, ridere, Roma Ostiense, teatro, teatro-terapia, umorismo
(Foto di Rob Val)
Ridere è una cosa seria – benessere attraverso il teatro
Ridere non è solo contagioso, ma è anche la migliore medicina.
Patch Adams
Il seminario è rivolto a tutte quelle persone che vogliano scoprire e far emergere le proprie potenzialità creative.
La creatività è una dote che tutti possediamo e può essere utilizzata come risorsa per il proprio benessere, potenziando gli atteggiamenti di fiducia ed autostima.
Per raggiungere questi obiettivi saranno utilizzate tecniche del training teatrale lavoro su espressione corporea, voce, emozione…), utilizzate in maniera divertente, ironica e auto-ironica. Altro
03 Dic 2017
di Sonia Ferrarotti
in Corsi e stage, Formazione, Laboratori, Psicologia, Psicoterapia, Teatro, Teatro Terapia
Tag:autostima, benessere, gruppo, ironia, psicologia, psicoterapia, relazioni, ridere, Roma Ostiense, teatro, teatro-terapia, umorismo
A Gennaio 2018: “L’importanza del sorriso” – 12 incontri di Teatro Terapia
TRE INCONTRI PRELIMINARI tra novembre e dicembre 2017:
29 NOVEMBRE
6 DICEMBRE
20 DICEMBRE (con auguri di buone feste)
dalle 20.00 alle 21.30, al costo di € 10 l’uno
OBBLIGATORIA LA PRENOTAZIONE
mail: s.ferrarotti@libero.it
cell. 340.4902505
28 Ott 2016
di Sonia Ferrarotti
in Corsi e stage, Formazione, Psicologia, Psicoterapia, Teatro, Teatro Terapia
Tag:autostima, benessere, gruppo, incontro gratuito, ironia, psicologia, psicoterapia, relazioni, ridere, Roma Ostiense, teatro, teatro-terapia, umorismo
L’importanza del sorriso – benessere attraverso il teatro
Il sorriso è la distanza più breve fra due persone
Victor Borge
Il seminario è rivolto a tutte quelle persone che vogliano scoprire e far emergere le proprie potenzialità creative.
La creatività è una dote che tutti possediamo e può essere utilizzata come risorsa per il proprio benessere, potenziando gli atteggiamenti di fiducia ed autostima.
Per raggiungere questi obiettivi saranno utilizzate tecniche del training teatrale lavoro su espressione corporea, voce, emozione…), utilizzate in maniera divertente, ironica e auto-ironica. Altro
12 Nov 2015
di Sonia Ferrarotti
in Psicologia, Psicoterapia
Tag:ansia, attacchi di panico, benessere, gruppo, psicoterapia, rilassamento, risorse, Roma, Roma sud, stress utile, teatro-terapia, trauma, trauma indelebile
Porto addosso le ferite di tutte le battaglie che ho evitato
Fernando Pessoa
Lavoro terapeutico di gruppo su ansia e attacchi di panico Altro
25 Set 2010
di Sonia Ferrarotti
in Articoli, Psicologia
Tag:adolescenti, amicizia, Archibugi, articolo, famiglia, gruppo, Moccia, scuola, sportello di ascolto, Virzì
di Sonia Ferrarotti
Caterina ha 13 anni. È scappata da scuola dopo una lite con una sua compagna. Davanti casa trova una volante della polizia. La stanno cercando. Un ragazzo, più o meno suo coetaneo, la aiuta a nascondersi. Dalla finestra della sua camera si può osservare l’appartamento di Caterina. Le racconta tutto quello che a visto negli ultimi mesi: «Un giorno torni vestita come una ragazza anni ’70, jeans, foulard…il giorno dopo sembri una vamp del cinema…ma tu chi sei veramente?» Altro
12 Set 2010
di Sonia Ferrarotti
in Articoli, Psicologia
Tag:adolescenti, amicizia, articolo, comportamenti a rischio, famiglia, gruppo, scuola, sportello di ascolto
di Sonia Ferrarotti
Domani nella maggior parte delle scuole italiane inizia il fatidico anno scolastico. Le nostre scuole, sempre più vessate da problemi tecnici, economici, logistici e di carenza di personale, che l’attuale politica del Ministero della Pubblica Istruzione non aiuta certo a migliorare, si troveranno a dover affrontare, per l’ennesimo anno, i problemi relativi all’”educazione”. Ovvero i problemi che dovrebbero essere prioritari negli istituti scolastici e che i lavoratori del mondo della scuola si trovano ad affrontare con sempre meno risorse a disposizione. Altro
12 Set 2010
di Sonia Ferrarotti
in Laboratori, Progetti, Psicologia, Scuola
Tag:adolescenti, comportamenti a rischio, gruppo, Lazio, psicologia, Roma, scuola, sportello di ascolto
a cura della dott.ssa Sonia Ferrarotti
PREMESSA
Il progetto si colloca nel campo della prevenzione del disagio giovanile e dell’attività di sostegno dei ragazzi nella delicata fase dell’adolescenza. L’adolescenza è definita anche come fase della separazione/individuazione, ovvero quella fase nella quale il ragazzo si distacca gradualmente dalle figure genitoriali per costruire la propria identità adulta. La scuola può diventare un valido sostegno proprio in questa delicata fase di ricerca della propria identità. Negli interventi in classe è importante creare occasioni in grado di Altro
12 Set 2010
di Sonia Ferrarotti
in Formazione
Tag:aziende, formazione, gruppo, lavoro, Lazio, Roma
Le dinamiche relazionali nei gruppi di lavoro
a cura della dott.ssa Sonia Ferrarotti
PREMESSA
Un gruppo che opera in un’organizzazione di lavoro (azienda o scuola che sia) è sempre nella condizione di dover necessariamente evolvere in un gruppo di lavoro, perché da questo dipendono la qualità e l’efficacia degli interventi. Il processo di evoluzione di un gruppo in un gruppo di lavoro non avviene quasi mai spontaneamente: la capacità di lavorare “insieme” è una competenza che normalmente deve essere acquisita. Altro
12 Set 2010
di Sonia Ferrarotti
in Aggiornamento insegnanti, Formazione, Progetti, Scuola
Tag:adolescenti, formazione, gruppo, insegnanti, Lazio, Roma, scuola
Le dinamiche relazionali nei gruppi di lavoro
a cura della dott.ssa Sonia FERRAROTTI
PREMESSA
Un gruppo che opera in un’organizzazione di lavoro (scuola o azienda che sia) è sempre nella condizione di dover necessariamente evolvere in un gruppo di lavoro, perché da questo dipendono la qualità e l’efficacia degli interventi. Il processo di evoluzione di un gruppo in un gruppo di lavoro non avviene quasi mai spontaneamente: la capacità di lavorare “insieme” è una competenza che normalmente deve essere acquisita. Altro
12 Set 2010
di Sonia Ferrarotti
in Aggiornamento insegnanti, Formazione, Laboratori, Progetti, Scuola, Teatro
Tag:adolescenti, comunicazione, gruppo, insegnanti, Lazio, Roma, scuola, sportello di ascolto
Laboratorio teatrale per insegnanti
a cura della dr.ssa Sonia Ferrarotti
PREMESSA
Ogni volta che si pensa ad un’attività teatrale in ambito scolastico sembra scontato che i fruitori debbano essere gli allievi. In realtà la conoscenza delle tecniche di drammatizzazione teatrale potrebbero essere un utile strumento per l’insegnante: il lavoro sull’espressione corporea, sul linguaggio non verbale, sul riconoscimento delle emozioni, sulle tecniche di improvvisazione, possono rivelarsi una Altro
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